BIBLIOTECA VIRTUAL

lunes, 31 de octubre de 2016

IV EDICIÓN "ENTRA Y PÁSATELO DE MIEDO"

El día 28 de octubre la emoción estaba servida, nuestro IV edición de  "Entra y pásatelo de miedo", iba a tener lugar como en cursos anteriores, con las sorpresa de nuevas lecturas de miedo.


¿Cómo se gesta una actividad así?


En primer lugar, el profesorado elige las lecturas con dos alicientes: que tengan personajes asociados con algo de miedo y que la calidad textual del libro sea de calidad.

Segundo paso, se reúne a los/as delegados/as de padres y madres del centro para darles el libro y vayan preparando, la lectura y los motivos decorativos de ambientación del aula para el día de las lecturas.

El tercer paso se produce en las aulas, el alumnado guiado por las maestras y maestros elaboran los carteles anunciadores de las lecturas y las entradas necesarias para el evento, para ello, se analizan las características del texto cartel y de las entradas, viendo modelos para poder hacer el suyo lo más completo posible, aportando creatividad y arte a su elaboración y así que salga lo más bonito posible. Trabajamos así, textos de uso cotidiano, su compresión y escritura, para que les sirva en su vida cotidiana.
Aquí tenéis sus grandísimas producciones:








Las entradas están preparadas
Elegimos las entradas
Para completar la actividad los carteles se presentan en la entrada del centro a modo de cartelera para que el alumnado pueda elegir las tres sesiones a las que asistir, "compra sus entradas" y el día elegido las utiliza para saber a que sala debe acudir.


El día 28 a las 11:30 ya estaban las familias dispuestas a convertir el colegio en un cine de lecturas y a las 12:00 comienzan las sesiones.
Elegimos lectura

SESIÓN 3 años B

SESIÓN 3 años A

SESIÓN 4 años B

SESIÓN 4 años A

SESIÓN 5 años B

SESIÓN 5 años A

SESIÓN 1º A

SESIÓN 1º B

SESIÓN 2º B

SESIÓN 2º A

SESIÓN 5º B

SESIÓN 4º A

SESIÓN 4º B

SESIÓN 3º B

SESIÓN 5º A

SESIÓN 3º A


Fue un gran día para toda la comunidad educativa: alumnado, profesorado y familias, compartimos tiempo, actividades de calidad y sobre todo aprendimos juntas.


Agradecer a todos los sectores en especial al gran trabajo de las familias por el esfuerzo y el cariño que ponen siempre a esta actividad.



ESTA ACTIVIDAD ES POSIBLE GRACIAS 
AL TRABAJO EN EQUIPO

martes, 21 de junio de 2016

III SEMANA DEL TEATRO 2016



Durante el tercer trimestre  el CEIP Clara Campoamor  se ha convertido en un GRAN TEATRO lleno de salas dónde se podía escuchar niños y niñas disfrutando de literatura, madres y  padres disfrutando y recreando escenarios y disfraces, que nos hacían viajar a épocas pasadas, presentes y futuras.

Una misión compartida: leer, dramatizar y crear.


El teatro se ha paseado por las aulas, pasillos, salas,… y la penúltima semana de final de curso: Los nervios nos han hecho vivir  la emoción de los ensayos, risas, llantos, imprevistos, improvisaciones, escenarios, disfraces…

Ha sido genial tropezarnos con flores que hablan, Quijotes, animales salvajes, actores y actrices con Goyas, jueces, personajes de cuentos hablando diferentes idiomas, marionetas y un interminable elenco de personajes que disfrutaban aprendiendo, representando… y compartiendo con la familia, mamás, papás, tíos/as, primos/as, abuelos/as…

Pequeñas salas llenas de espectadores y espectadoras de todas las edades dispuestas a disfrutar del momento.

Y todo muy bien coordinado, gran trabajo  del equipo docente del centro: mucha calidad y cantidad de tiempo empleado en todo ello.








Aquí os dejamos una pequeña muestra:





Lo aprendido lo podéis leer y ver más específicamente en las entradas de los blogs de aula: (Se irán enlazando una vez redactadas)

EL BLOG DE LAS EXPERIENCIAS EN INGLÉS





Pero esto no se podría hacer realidad sin el empuje de TODA la COMUNIDAD EDUCATIVA



¡¡¡GRACIAS!!!